Помогите даю 27 баллов !!!
\nВопрос 1
\nПока нет ответа
\nБалл: 1
\nНе отмеченоОтметить вопрос
\nТекст вопроса
\nВ какой ситуации говорится о конструктивном конфликте?
\nВыберите один ответ:
\nИван поссорился с Денисом и тайно разрисовал его учебник.
\nОльга не дала Ирине списать домашнее задание, и Ирина подговорила подружек не общаться с девочкой.
\nУчастники конфликта бросились в драку.
\nВсеволода обидело поведение друга. Он открыто высказал ему своё недовольство и выслушал ответные доводы.
\nВопрос 2
\nПока нет ответа
\nБалл: 1
\nНе отмеченоОтметить вопрос
\nТекст вопроса
\nВ какой ситуации говорится о конструктивном конфликте?
\nВыберите один ответ:
\nПоссорившись из-за мобильного телефона, сестры Алина и Вера громко кричали и размахивали руками.
\nВ день рождения Наталья раздала приглашения всем одноклассницам, кроме лучшей подруги: она считала, что Галя свой человек в их доме и придёт на праздник и без приглашения. Галина обиделась и объяснила причины своей обиды. Именинница поняла свою ошибку и исправила её.
\nУчастники конфликта неоднократно оскорбляли друг
\nдруга в социальных сетях.
\nНиколай решил отомстить Петру и от его имени разослал одноклассникам обидные карикатуры.
\nВопрос 3
\nПока нет ответа
\nБалл: 1
\nНе отмеченоОтметить вопрос
\nТекст вопроса
\nВ каком из приведённых примеров речь идёт о разрешении конфликта?
\nВыберите один ответ:
\nБратья договорились, что компьютером будут пользоваться по очереди.
\nСвои претензии на спорную территорию высказали несколько воюющих государств.
\nУченики 6-го класса победили семиклассников в футбольном матче.
\nИван Иванович назвал Ивана Никифоровича обидным словом «гусак».
\nВопрос 4
\nПока нет ответа
\nБалл: 1
\nНе отмеченоОтметить вопрос
\nТекст вопроса
\nВ каком из примеров речь идёт об интеграции?
\nВыберите один ответ:
\nКаждая из сторон ищет союзников для продолжения
\nконфликта.
\nУчастники конфликтной ситуации не уступают друг
\nдругу ни в чём.
\nПредставители участников конфликта сумели выработать единое мнение.
\nКонфликтующие стороны провели переговоры и пошли на взаимные уступки.
\nВопрос 5
\nПока нет ответа
\nБалл: 1
\nНе отмеченоОтметить вопрос
\nТекст вопроса
\nВыберите правильное высказывание.
\nВыберите один ответ:
\nВ межличностных конфликтах всегда участвуют две стороны.
\nПриспособление — это односторонние уступки в ходе конфликта.
\nК конфликтам относят избегание и приспособление.
\nКонфликтное поведение может быть не связано с грубостью и оскорблениями.
\nВопрос 6
\nПока нет ответа
\nБалл: 1
\nНе отмеченоОтметить вопрос
\nТекст вопроса
\nДополните перечень, выбрав термин среди предложенных ниже: сотрудничество, избегание, приспособление,…
\nВыберите один ответ:
\nкомпромисс
\nконфликтная ситуация
\nконфликт
\nконфликтное поведение
\nВопрос 7
\nПока нет ответа
\nБалл: 1
\nНе отмеченоОтметить вопрос
\nТекст вопроса
\nОбъединение элементов в единое целое — это
\nВыберите один ответ:
\nцелостность
\nприспособление
\nинцидент
\nинтеграция
\nВопрос 8
\nПока нет ответа
\nБалл: 1
\nНе отмеченоОтметить вопрос
\nТекст вопроса
\nСлучай, происшествие, недоразумение можно назвать
\nВыберите один ответ:
\nкомпромиссом
\nсоперничеством
\nинцидентом
\nстолкновением
\nВопрос 9
\nПока нет ответа
\nБалл: 1
\nНе отмеченоОтметить вопрос
\nТекст вопроса
\nСтолкновение и противоборство противоположных взглядов, интересов, стремлений — это…
\nВыберите один ответ:
\nвойна
\nдеятельность
\nобщение
\nконфликт
\nВопрос 10
\nПока нет ответа
\nБалл: 1
\nНе отмеченоОтметить вопрос
\nТекст вопроса
\nУкажите позицию из перечисленных ниже, которая обобщает приведенный перечень: подчинение, прерывание, интеграция.
\nВыберите один ответ:
\nразрешение конфликта
\nмежличностные отношения
\nвиды деятельности
\nпоиск компромисса