Ответ на ваш вопрос: A) HNO3 (азотная кислота).

Ответ на ваш вопрос:

В) 1) не изменяется, 2) увеличивается

1. Japanese **raise** fish on farms in the sea.

2. The Syrians made **lovely** pictures of date palms on stone buildings.

3. Plants grow from **seeds**.

4. A bird has feathers on its **skin**. A camel has hair.

5. The polar bear and the hippo are **wild** animals.

6. There are three **sections** of the beginning class.

7. The sun **shines** every day in the desert.

8. Dates and oranges are **sweet**.

9. Carlos is fat. Pablo is **thin**.

10. People started eating dates **around** 7,000 years ago.

В данном случае наиболее близкий вариант — 8,9 · 10²³ (вариант A).

«Білий кінь Шептало" - это новелла. Ответ В

"Кюхля" - это рассказ Леси Украинки, который повествует о судьбе обычной кюхли, или горшка, который принадлежал простой девушке. Кюхля была счастлива, когда на нее наливали молоко или когда ее украшали цветами. Однако однажды хозяйка умерла, и кюхля осталась одна. Она пережила множество испытаний и перемещений, пока, наконец, не обрела свое место под сенью дерева, где она стала домом для маленького птичьего гнезда. Смысл рассказа заключается в идее о постоянстве жизни и о том, как даже самые обычные и скромные предметы могут претерпевать перемены и находить новое значение и ценность в разных контекстах.

1. Укажіть клас неорганічних сполук, до якого зараховують неорганічну речовину X, що бере участь у реакціях за схемою:

Аl2O3 → X → Аl(ОН)3

⦁ В кислота

2. Укажіть групу речовин, які взаємодіють з калій гідроксидом

⦁ В SO2, НСl, СrСl3

3. Укажіть групу речовин, які взаємодіють з купрум(II) нітратом

⦁ А Zn, AgNO3, KOH

4. Укажіть формулу основного оксиду, який не реагує з водою

⦁ В Na2O

5. Укажіть групу речовин, яка містить лише луги

⦁ А Ва(ОН)2, КОН, Са(ОН)2

6. Укажіть формулу речовини, яку зараховують до амфотерних гідроксидів

⦁ Г Сr(ОН)2

7. Укажіть речовину, яка взаємодіє з калій гідроксидом

⦁ А натрій сульфат

8. Укажіть метали, які вступають у реакцію заміщення з купрум(ІІ) нітратом у водному розчині

⦁ Г Zn, Mg

9. Укажіть пару основ, унаслідок термічного розкладу яких можна одержати оксиди

⦁ В Fe(OH)2, Ва(ОН)2

10. Укажіть речовину, розчин якої потрібно додати до розчину барій хлориду, щоб одержати барій нітрат

⦁ В кальцій нітрат

11. Укажіть речовину, розчин якої потрібно додати до розчину калій ортофосфату, щоб одержати алюміній ортофосфат

Г алюміній метаалюмінат

12. Виберіть речовину X для здійснення перетворень за схемою:

Fe2(SO4)3 → X → Fe2O3

⦁ В Fe(OH)3

Спорт - біздің денсаулығымызды сақтап, көтеруімізге кепіл болатын әділетті жүйе. Спорттың арқасында адамдар тәнілігін және денсаулығын жақсартуға бағытталған кездерін жасай алады. Спорттың маңызды қасиеттерін байқап, онда жақындаса, ауыр тұлғаларға үлкен қабілет салынатын тұлғалардың көпшілігі болады.

Біріншіден, спорт адамдарға физикалық және психологиялық және психологиялық денсаулығын қамтамасыз етеді. Спорттың атқаруы арқылы тәнілігімізді дамытады, қорғайды және жақсартады. Ол адамдардың жүйеге және жетістіктерге қол жеткізуді көмектеседі. Оған қатысты жарияланған асақай салынатын жүйелер, біздің денсаулығымызды сақтап алады.

Сондықтан, спорт үшін қамтуларды арттыру болып табылатын арнайы денсаулық көпілі. Спорттың кез келген қамтамасыз етуді, ауруларды қалпына келтіруді және аса тілдетуді қамтамасыз етуі мүмкін. Бір мамандықтың маңызды бөлігі де, олардың кішігірі таңдауына көмек көрсетуге болады. Олар спорт жасау арқылы денсаулығымызды және табиғатты тазарту мақсатын жүргізуге көмек көрсетеді.

Сонымен қатар, спорттың басқарудың маңызды кезеңі де бар. Ол адамдарды күнге келген тасымалылармен және жергілікті кез-келген жағдайда таңдауды білдіреді. Бұл қайталануы және шешімге алып тұрған қайтарулардың қатарында спорт арқылы әрекет ету мүмкіндігін жасауға көмек көрсетеді.

Сонымен қатар, спорттың кез келген тобы арасында деректер мен әдебиеттің арқылы көмек көрсетуге болады. Спорттың маңызды көмектесуі және кішігірі көмектесуі арқылы, біз денсаулығымызды сақтай аламыз және жетістіктерімізді жетілдіреміз.

Адамдар кінәлі деген пікірді меңгерген уақытта кінәлі деген адамдардың бір пайда болып жатқан климаттық өзгеріске қалайша келіседі? Бұл таңдау кінәлі деген понятияның мазмұндығына байланысты адамдардың түйіндеме және түйіншіліктің көлемінен төмен болса болады. Бірақ, кінәлілік сөзі кез келген мезгілде бұрынғы айтылған мағынаның айналуымен сәйкес өзгерген.

Адамдардың бір қисымы, кінәлілік айтылған заманда, климаттық өзгеріске ашық бола алмайды, сондықтан оны бекіту үшін жарияландырылған жазбалардың, кеңестердің және басқа әділетті сөздердің әсерімен сілтемелерін жасауы мүмкін. Бірақ олардың көпшілігі кінәліліктің қателігін білмейтін, бірталай ақиқатты қабылдауға көз жүгіртеді.

Сонымен қатар, кінәлі деген адамдардың басқаруды талап ететін климаттық өзгерістер мен болашағын пландайтын мәселелермен қатар, олардың өзіндігі мен басқа адамдарға толықтыру тәсілдерін жасау көздеріне келіп түскен. Бұлардың барлық болып табуы кінәлілік мәселесін шешуге және жақсартуға көмектеседі.

Головна проблема повісті "Фантазія-експромт" Ольги Кобилянської - :

А) гармонія людини і природи

Вот ответ на твой вопрос надеюсь тебе понятно

1. This applicant is suitable **for** the particular post.
2. The information given by the candidate **on** a certain date.
3. Our Managing Director is assisted **by** four executive departments.
4. The Research and Development Department works closely **with** the five regions on new product development.
5. The company was raising prices **for** the merchandise the whole year.
6. Our bank was making loans to corporations when they were **in** need.