З кожної пари простих речень утворіть одне складне й запишіть, роз-
ставляючи потрібні розділові знаки. Зверніть увагу, що в третьому й четвертому
реченнях для уникнення повтору слів потрібно використати займенники.
1. У Черкасах ішов дощ. Над Львовом світило сонце.
2. Сестрички
могли б піти погуляти. Маринка вчасно не вивчила уроків.
3. Вітер
зривав з дерев останнє листя. Листя повільно падало на землю.
4. Біля саду росте велика липа. На липі змостили собі гніздо лелеки.
5. Я тихо спостерігаю. Білочка ховає горішки в дупло.
ставляючи потрібні розділові знаки. Зверніть увагу, що в третьому й четвертому
реченнях для уникнення повтору слів потрібно використати займенники.
1. У Черкасах ішов дощ. Над Львовом світило сонце.
2. Сестрички
могли б піти погуляти. Маринка вчасно не вивчила уроків.
3. Вітер
зривав з дерев останнє листя. Листя повільно падало на землю.
4. Біля саду росте велика липа. На липі змостили собі гніздо лелеки.
5. Я тихо спостерігаю. Білочка ховає горішки в дупло.
Ответ
5/5
(1 оценка)
2
Мозг
Отвечающий
Ответ:
у Черкасах ішов дощ , а над Львовом світило сонце.
сестрички могли б піти погуляти , але Маринка вчасно не вивчила уроків .
вітер зривав з дерев останнє листя , і воно повільно падало на землю.
біля саду росте велика липа , на ній змостили собі гніздо лелеки.
я тихо спостерігаю , як білочка ховає горішки в дупло.