Нарушение связи между подлежащим и сказуемым
12.Шимпанзе сидело в клетке и злобно скалилось, показывая жёлтые зубы.
13.Все, кто смотрел фильмы Эльдара Рязанова, ценят способность автора показывать маленькие подвиги маленьких людей.
14.Те, кто мечтает стать инженером, исследователем, лётчиком, космонавтом, должен развивать свою зрительную память.
15.Те, кто называют себя патриотами, должен хорошо знать родной язык.
16.Современная молодежь для физического самосовершенствования выбирают фитнес−центры по месту жительства.
17.Одним из замечательных достижений республиканского римского искусства стал портрет.
18.В марте те, кто достиг 18 лет, участвовал в выборах Президента Российской Федерации.
19.Все, кто написал рецензию на «отлично», дали глубокий анализ произведения и обосновали свою точку зрения.
20.Никто из нас не nринял участия в розыгрыше лотереи.
21.В конце XIX в. группа педагогов начали работу по подготовке реформы школьного математического образования.
22.Все, кто изучал биографию Пушкина, знает о необычайном расцвете его творчества в осеннюю пору.
Ответ
5/5 (1 оценка)
1
AngiF 3 года назад
Светило науки - 6570 ответов - 2661 помощь

12. Шимпанзе СИДЕЛ в клетке и злобно СКАЛИЛСЯ, показывая жёлтые зубы.

13. Все, кто смотрел фильмы Эльдара Рязанова, ценят способность автора показывать маленькие подвиги маленьких людей.

14. Те, кто мечтает стать инженером, исследователем, лётчиком, космонавтом, ДОЛЖНЫ развивать свою зрительную память.

15. Те, кто НАЗЫВАЕТ себя патриотами, ДОЛЖНЫ хорошо знать родной язык.

16. Современная молодежь для физического самосовершенствования ВЫБИРАЕТ фитнес−центры по месту жительства.

17. Одним из замечательных достижений республиканского римского искусства стал портрет.

18. В марте те, кто достиг 18 лет, УЧАСТВОВАЛИ в выборах Президента Российской Федерации.

19. Все, кто написал рецензию на «отлично», дали глубокий анализ произведения и обосновали свою точку зрения.

20. Никто из нас не nринял участия в розыгрыше лотереи.

21. В конце XIX в. группа педагогов НАЧАЛА работу по подготовке реформы школьного математического образования.

22. Все, кто изучал биографию Пушкина, ЗНАЮТ о необычайном расцвете его творчества в осеннюю пору.