• Мои ответы
  • Мои вопросы
UnitedStates2015 9 лет назад
Если в организме присутствуют микробы, то лимфоциты начинают вырабатывать антитела – белки, устремляющееся к токсичным веществам микробов. Действия антител направленны на борьбу с пагубным воздействием антигенов, посредством присоединения к ним. Нейтрализация чужеродных микробов и молекул происходит благодаря реакции антиген-антитело, которая проходит в плазме крови, чем и занимаются органы иммунной системы.

Помимо этого, лимфоциты и органы иммунной системы обладают «иммунной памятью» . Органы иммунной системы запоминают процесс образования специфического антитела для конкретно взятого антигена. Это означает, что при проникновении антигена повторно, процесс образования антител, необходимы для борьбы с этим антигеном, происходит намного быстрее и антител образуется намного больше. Такая реакция называется вторичной иммунной реакцией.
UnitedStates2015 9 лет назад
Каменная руда , гранит , тор и уголь.Добыча полезных ископаемых может осуществляться подземным и открытым способами, последний является более экономичным и прогрессивным.[ ...]Добыча апатитовых, фосфоритных и датолитовых руд производится механическим способом в открытых и подземных рудниках. На обогатительных фабриках рудная масса подвергается грохочению, отмывке и флотации.[ ...]Добыча руды производится подземным способом (в рудниках) или открытым способом (в карьерах). Чаще применяется подземный способ добычи руды. Рудники имеют вспомогательное хозяйство, включающее подъемные машины, компрессорную станцию, склад, мастерские и др.[ ...]ОТКРЫТАЯ РАЗРАБОТКА способ добычи полезных ископаемых, при котором процессы выемки вскрышных пород и полезного ископаемого осуществляются в открытых пространствах на земной поверхности (ГОСТ 17.8.1.01-88). О.р. приводит к разрушению ландшафтов и требует их рекультивации.[ ...]Добыча полезных ископаемых производится открытым или подземным способом в зависимости от глубины их залегания. При открытом способе разработки месторождений возможны два способа удаления вскрышных пород: сухой с применением бульдозеров и экскаваторов и гидромеханический, применяемый при разработке мягких вскрышных пород — суглинков, глин и песков.[ ...]Добычей филинам служат самые разные животные. Основу кормовой базы составляют полевки, мыши, хомяки, суслики, бурундуки и другие грызуны, а также зайцы, рябчики, тетерева, глухари и т. д., и даже такая неудобная дичь, как ежи. Едят лягушек, рыбу, не брезгуют и насекомыми. Основные способы охоты — сумеречные и ночные полеты по открытым местам или негустому лесу и быстрые броски на обнаруженную жертву либо поджидание ее, сидя на возвышенной присаде.[ ...]Добыча фосфоритов из залежей производится или открытым способом или из шахт различной глубины. На Ашинском месторождении фосфорит добывается из открытых карьеров. Технологический процесс приготовления фосфоритной муки в основном сводится к промывке, просушке и размолу фосфоритов, а при благоприятных условиях, как это имеет место на Ашинском месторождении, только сушке и размолу. Благодаря простоте производства, стоимость фосфоритной мухи значительно дешевле, чем других фосфорных удобрений.[ ...]Открытый способ добычи полезных ископаемых имеет свою специфику. Значительные разрушения земной поверхности и существующая технология добычи полезных ископаемых приводят к тому, что карьер, дробильно-обогатительные комплексы, комплексы по производству окатышей и другие промышленные объекты горно-обогатительного комбината в той или иной степени являются источниками загрязнения окружающей среды [1—3]. Остановимся на загрязнении воздуха пылевыми и газовыми выбросами горно-обогатительными комбинатами.[ ...]
UnitedStates2015 9 лет назад
Здравствуйте , помогите пожалуйста сделать данное задание по английскому языку, умоляю вас пожалуйста и заранее я вам очень сильно благодарен!!! На завтра
\nочень
\nнужно и надо!!!
\nРаскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple , Present Continious , Present Simple или Past Simple.
\n1.My watch (to stop).There (to be) something wrong with it.2.You (to see) Jack today? - Yes , I( to see) him at the institute.9.You (to hear) the new symphony by M.? - Yes , I ... -When you (to hear) it? - I (to hear) it last Sunday.3.You (to change) so much.Anything (to happen)? 4.What you (to do) here at such a late hour? You ( to write) your composition? - No , I (to write) it already.I (to work) at my report.- And when you (to write) you composition? - I (to finish) it two days ago.5.I say , Tom , let`s have dinner.-No , thank you , I already ( to have) dinner.6.What the weather (to be) like? It still (to rain) - No , it (to stop) raining.7.She (to leave) the room a moment ago.8.We (not yet to solve) the problem.9.When it all (to happen)? 10.The morning was cold and rainy , but since ten o`clock the weather (to change) and now the sun is shining brightly.11.Show me the dress which you (to make).Oh , how dark it is! A large black cloud (to cover) the sky.I think it will start raining in a few minutes.12.Oh , close the window! Look , all my papers (to fall) on the floor because of the wind.13.When you (to open) the window! - I (to open) it ten minutes ago.14.What (to happen)? Why you (to cry)? You (to hurt) yourself? \'\' I asked.15.As soon as I (to see) him , I (to understand) that he (to work) hard.He (to write) something and (not to notice) anything.16.When I (to come) home yesterday, the children ( to run) and (to sing) merrily.\'\'We (to learn) a new song!\" they cried.17.When the young man (to enter ) the room , she (to look) at him in surprise.
UnitedStates2015 9 лет назад
Здравствуйте , помогите пожалуйста сделать данное задание по английскому языку, умоляю вас пожалуйста и заранее я вам очень сильно благодарен!!! На завтра
\nочень
\nнужно и надо!!!
\nРаскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple , Present Continious , Present Simple или Past Simple.
\n1.My watch (to stop).There (to be) something wrong with it.2.You (to see) Jack today? - Yes , I( to see) him at the institute.9.You (to hear) the new symphony by M.? - Yes , I ... -When you (to hear) it? - I (to hear) it last Sunday.3.You (to change) so much.Anything (to happen)? 4.What you (to do) here at such a late hour? You ( to write) your composition? - No , I (to write) it already.I (to work) at my report.- And when you (to write) you composition? - I (to finish) it two days ago.5.I say , Tom , let`s have dinner.-No , thank you , I already ( to have) dinner.6.What the weather (to be) like? It still (to rain) - No , it (to stop) raining.7.She (to leave) the room a moment ago.8.We (not yet to solve) the problem.9.When it all (to happen)? 10.The morning was cold and rainy , but since ten o`clock the weather (to change) and now the sun is shining brightly.11.Show me the dress which you (to make).Oh , how dark it is! A large black cloud (to cover) the sky.I think it will start raining in a few minutes.12.Oh , close the window! Look , all my papers (to fall) on the floor because of the wind.13.When you (to open) the window! - I (to open) it ten minutes ago.14.What (to happen)? Why you (to cry)? You (to hurt) yourself? \'\' I asked.15.As soon as I (to see) him , I (to understand) that he (to work) hard.He (to write) something and (not to notice) anything.16.When I (to come) home yesterday, the children ( to run) and (to sing) merrily.\'\'We (to learn) a new song!\" they cried.17.When the young man (to enter ) the room , she (to look) at him in surprise.
UnitedStates2015 9 лет назад
Здравствуйте , помогите пожалуйста сделать данное задание по английскому языку, умоляю вас пожалуйста и заранее я вам очень сильно благодарен!!! На завтра
\nочень
\nнужно и надо!!!
\nTask 1
\nRead the text below and choose the correct word for each space.For each question.
\n1-10 , mark the correct letter A, B,C or D.
\nChocolate
\nWhen the Spanish explorer Cortez 0-A- Mexico in the sixteenth century , he found the people there using a drink they __1__ chocolate.It tasted quite strong __2__ it had pepper in it.To __ 3__ it taste better , the Spanish added sugar to it.When chocolate first came to Europe in the seventeenth century , people started to drink it with milk , __4__ of water.Nowadays , tonnes of chocolate and cacao are __5__ to factories , where they are turned __6__ many popular sweets and cakes.
\n__7__ chocolate and cacao come from the fruit of cacao tree.Cacao trees __8__ only be grown in hot countries , as they need a warm climate.Cacao is an American plant , __9__ still grows wild in the northern part of South America.Countries in Central and South America were the first to grow it , but today Africa __10__ the world with the most of chocolate.
\nChoose one letter A,B,C or D
\nExample 0 A.reached , B.arrived , C.got , D.went.
\n1. A.announced , B.told , C.called , D.declared.
\n2. A.while , B.because , C.so , D.whether.
\n3. A.let , B.cause , C.allow , D.make.
\n4.A.apart , B.except , C.rather . D.instead.
\n5. A.delivered , B.directed , C.prepared , D.produced.
\n6. A.down , B.into , C.off , D.over.
\n7. A.Both , B.Every , C.Either , D.Each.
\n8. A.ought , B.can . C.have , D.might.
\n9. A.what , B.which , C.who , D.whose.
\n10. A.brings , B.fetches , C.supplies , D.gives.
UnitedStates2015 9 лет назад
Здравствуйте , помогите пожалуйста сделать данное задание по английскому языку, умоляю вас пожалуйста и заранее я вам очень сильно благодарен!!! На завтра
\nочень
\nнужно и надо!!!
\nHave you ever wondered how birds find their way when flying?
\nRead and find out.
\nChoose the best answer a,b.c , or d for the question 1-5.
\nThe pigeon is famous for always being able to find its way home.In fact racing pigeons is a popular sport in some countries.Owners take their birds hundreds of miles away and then release them.The bird that gets back home in the fistest time is the winner.Until now it has been thought that the birds have their own built-in system of navigation and use the position of the sun and starts to quide them.
\nHowever a ten-year study has proved to scientists that pigeons travel rather like drivers do and follow the major roads.The birds that were monitored in the study were constantly flying along motorways and even turning left and right at main junctions , while ignoring small winding roads.
\nA professor of zoology at Oxford University and a racing pigeon expert agree.The professor says that birds use their traditional forms of navigation first but when they fly the same route again they remember the roads and follow them.
\nA group of birds was released as a test and all flew along the same major road and turned right at the first junction.The pigeon racer describes this research as absolutely accurate.Every Saturday , he , says you can see flocks of pigeons flying along the motorways.
\n1.Pigeon racing consists of:
\na) owners see how far each pigeon can fly.
\nb) scientific research into the way pigeons fly.
\nc) pigeons are released on the motorways.
\nd) owners see which pigeon gets home first.
\n2.Pigeons` `built-in system of navigation` refers to:
\na) their natural instinct for finding their way.
\nb) their natural ability to follow major roads.
\nc) the fact that they fly as a large group.
\nd) special equipment the researches have used to track them.
\n3.The roads pigeons followed were:
\na) all the roads going in the right direction.
\nb) only motorways.
\nc) the important direct routes.
\nd) the smaller less busy country roads.
\n4.A junction is:
\na) a sharp bent in the road.
\nb) where a motorway and a road meet.
\nc) a place where one road crosses another.
\nd) a place where you can buy petrol.
\n5.Pigeons are expecially seen on Sarurdays because:
\na) that`s the day the roads are busiest.
\nb) that`s the day the research takes place.
\nc) that`s the day pigeon racing takes place.
\nd) that`s the day the motorways are open.
UnitedStates2015 9 лет назад
Здравствуйте , помогите пожалуйста сделать данное задание по английскому языку, умоляю вас пожалуйста и заранее я вам очень сильно благодарен!!! На завтра
\nочень
\nнужно и надо!!!
\nMatch the terms with their definitions:
\n1.humoral regulation
\n2.hypophysis
\n3.thymus
\n4.adrenal gland
\n5.parathyroid
\na) triangle -shaped glands located on top of the kidneys.
\nb) A gland that regulates calcium , located behind the thyroid gland in the neck.
\nc) a small , sowewhat cherry-shaped double-lobed structure attached to the base of the vrain , constituting the master endocrine gland affecting all hormonal functions of the body.
\nd) pyramid-shaped lymphoid organ that , in humans , is immediately beneath the breastbone at the level of the heart.
\ne) the coordination of physiological and biochemical processes effected through the body`s fluids by means of biologically active substances (metabolites , hormones) released by cells , organs , and tissues in the course of their vital activities.
\nContinue the sentences:
\n1.A disturbance in the activity of the endocrine glands is accompanied by ...
\n2.The endocrine glands iclude the hypophysis , the epiphysis ...
\n3.Various hormonal preparations are made synthetically or ...
\n4.The influence of various substances acting on the organism through the blood is called ...
\n5.The hormones affect ...
\n6.The activities of endocrine glands are regulated by ...

У тебя пока нет ни одного друга

Найти друзей